淮南联合大学智慧健康养老服务与管理专业就业怎么样？课程、专业、实训、就业等专题介绍

一、淮南联合大学介绍

淮南联合大学成立于 1984 年 9 月，是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的普通高等专科学校。学校位于安徽省淮南市，南依郁郁葱葱的舜耕山，北眺曲折蜿蜒的淮河，紧临城区交通主干道，环境优美，交通便利。

学校坚持“依法治校、厚德尚学、治学至善、科学发展”的办学理念，以“质量立校、特色兴校、人才强校”为发展战略，突出服务宗旨，以就业为导向，强化学校与社会、教学与生产、教学与科研相结合，培养现代化建设急需的高等实用型人才。

经过多年的发展，淮南联合大学在教学、科研、社会服务等方面取得了显著的成绩，为社会培养了大量的优秀人才，赢得了良好的社会声誉。

二、智慧健康养老服务与管理专业简介

随着我国人口老龄化的加剧，智慧健康养老服务与管理专业应运而生。该专业旨在培养具备老年服务与管理、健康管理、康复护理等方面的知识和技能，能够在养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心等单位从事老年服务与管理、健康管理、康复护理等工作的高素质技术技能人才。

智慧健康养老服务与管理专业注重学生的综合素质培养，强调理论与实践相结合。学生在学习过程中，将系统学习老年学概论、老年心理学、老年护理学、老年康复学、老年社会工作、养老机构经营与管理等课程，同时还将参加各种实践教学活动，如老年护理实训、养老机构实习等，以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

三、智慧健康养老服务与管理专业课程设置

（一）公共基础课程
1. 思想政治理论课程：包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策等，培养学生的思想政治素质和道德法律意识。
2. 大学英语：提高学生的英语听说读写能力，为学生的专业学习和未来发展打下良好的基础。
3. 计算机应用基础：使学生掌握计算机的基本操作和办公软件的使用，培养学生的计算机应用能力。
4. 体育：通过体育课程的学习和体育锻炼，提高学生的身体素质和健康水平。

（二）专业基础课程
1. 老年学概论：介绍老年学的基本概念、理论和研究方法，使学生了解老年人的生理、心理和社会特点。
2. 老年心理学：研究老年人的心理过程和心理特征，帮助学生掌握老年人的心理需求和心理问题的解决方法。
3. 老年护理学：系统讲解老年人的护理知识和技能，包括老年常见疾病的护理、老年康复护理、老年心理护理等。
4. 老年康复学：介绍老年康复的基本理论和方法，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等，培养学生的老年康复技能。
5. 老年社会工作：讲授老年社会工作的基本理论和方法，培养学生的老年社会工作能力，帮助老年人解决生活中的问题。

（三）专业核心课程
1. 养老机构经营与管理：介绍养老机构的运营模式、管理方法和营销策略，培养学生的养老机构管理能力。
2. 社区养老服务与管理：讲解社区养老服务的内容、模式和管理方法，培养学生的社区养老服务与管理能力。
3. 老年健康管理：介绍老年健康管理的基本理论和方法，包括老年健康评估、健康干预、健康促进等，培养学生的老年健康管理能力。
4. 老年营养与膳食：讲授老年营养与膳食的基本理论和知识，培养学生为老年人提供合理膳食的能力。
5. 老年活动策划与组织：培养学生策划和组织老年活动的能力，丰富老年人的精神文化生活。

（四）专业拓展课程
1. 中医养生学：介绍中医养生的基本理论和方法，培养学生运用中医养生知识为老年人服务的能力。
2. 老年护理新技术：介绍老年护理领域的新技术和新方法，拓宽学生的专业视野。
3. 临终关怀：讲授临终关怀的基本理论和方法，培养学生为临终老年人提供关怀和支持的能力。
4. 老年用品开发与营销：介绍老年用品的开发和营销知识，培养学生在老年用品领域的创新和营销能力。

四、智慧健康养老服务与管理专业办学特色

（一）产教融合，校企合作
淮南联合大学智慧健康养老服务与管理专业积极与养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心等单位开展合作，建立了多个校外实习实训基地。通过校企合作，学生能够在真实的工作环境中进行实习和实践，提高学生的实际操作能力和职业素养。同时，学校还邀请企业专家来校授课，为学生传授最新的行业知识和技能，使学生能够更好地适应未来的工作岗位。

（二）“双师型”教师队伍
该专业拥有一支高素质的“双师型”教师队伍，教师们既具备扎实的专业理论知识，又具有丰富的实践经验。学校鼓励教师参加各种培训和学术交流活动，不断提高教师的教学水平和专业素养。同时，学校还聘请了一些行业专家和企业技术骨干作为兼职教师，为学生授课和指导实践，使学生能够接触到最新的行业动态和技术。

（三）注重实践教学
智慧健康养老服务与管理专业注重实践教学，通过实验、实训、实习等环节，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。学校建立了完善的实践教学体系，包括老年护理实训中心、养老机构模拟实训室、社区养老服务中心等，为学生提供了良好的实践教学条件。同时，学校还积极组织学生参加各种社会实践活动，如志愿服务、社区调研等，培养学生的社会责任感和实践能力。

（四）国际化视野
为了适应全球化的发展趋势，淮南联合大学智慧健康养老服务与管理专业注重培养学生的国际化视野。学校与国外一些高校和养老机构开展合作交流，组织学生参加国际学术会议和交流活动，使学生能够了解国外的养老服务理念和技术，拓宽学生的国际视野。同时，学校还引进国外的优质教育资源，为学生提供国际化的教育环境。

五、智慧健康养老服务与管理专业实训条件

（一）老年护理实训中心
老年护理实训中心是智慧健康养老服务与管理专业的重要实训基地之一，该实训中心配备了先进的老年护理设备和仪器，如多功能护理床、康复训练器材、心电监护仪等。学生在这里可以进行老年基础护理、老年康复护理、老年心理护理等方面的实训，提高学生的老年护理技能。

（二）养老机构模拟实训室
养老机构模拟实训室是按照真实的养老机构环境进行设计和建设的，该实训室配备了养老机构的各种设施和设备，如餐厅、活动室、卧室等。学生在这里可以进行养老机构的运营管理、服务流程等方面的模拟实训，提高学生的养老机构管理能力和服务水平。

（三）社区养老服务中心
社区养老服务中心是智慧健康养老服务与管理专业的校外实训基地之一，该中心为老年人提供了各种养老服务，如日间照料、康复护理、文化娱乐等。学生在这里可以进行社区养老服务的实践活动，了解社区养老服务的内容和模式，提高学生的社区养老服务能力。

（四）实习基地
淮南联合大学智慧健康养老服务与管理专业与多家养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心等单位建立了长期的合作关系，这些单位成为了该专业的实习基地。学生在实习基地可以进行为期半年至一年的实习，通过实习，学生能够将所学的理论知识与实践相结合，提高学生的实际操作能力和职业素养，为学生的未来就业打下良好的基础。

六、智慧健康养老服务与管理专业未来就业

（一）就业前景
随着我国人口老龄化的加剧，智慧健康养老服务与管理专业的就业前景非常广阔。未来，该专业的毕业生可以在养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心、老年用品生产企业等单位从事老年服务与管理、健康管理、康复护理、老年用品开发与营销等工作。同时，随着人们对养老服务质量的要求不断提高，智慧健康养老服务与管理专业的毕业生还可以在养老服务咨询、养老服务评估等领域发挥自己的专业优势。

（二）就业方向
1. 养老机构管理岗位：毕业生可以在养老机构担任院长助理、部门经理等管理岗位，负责养老机构的日常运营管理、服务质量监督、人员管理等工作。
2. 老年护理岗位：毕业生可以在养老机构、社区养老服务中心、老年康复中心等单位担任老年护理员，负责老年人的日常生活照料、康复护理、心理护理等工作。
3. 健康管理岗位：毕业生可以在养老机构、社区养老服务中心、健康管理机构等单位担任健康管理师，负责老年人的健康评估、健康干预、健康促进等工作。
4. 老年用品开发与营销岗位：毕业生可以在老年用品生产企业、销售企业等单位担任老年用品开发工程师、市场营销专员等岗位，负责老年用品的开发和营销工作。
5. 养老服务咨询与评估岗位：毕业生可以在养老服务咨询机构、评估机构等单位担任养老服务咨询师、评估师等岗位，负责为老年人提供养老服务咨询和评估服务。

总之，淮南联合大学智慧健康养老服务与管理专业是一个具有广阔就业前景和发展潜力的专业。该专业注重学生的综合素质培养，强调理论与实践相结合，为学生提供了良好的学习和实践环境。未来，该专业的毕业生将在养老服务领域发挥重要的作用，为我国的养老事业做出贡献。